Mektepli Gazete’nin 3. Bülteni Yayımlandı

Bu ayın Tebeşir bültenine özel dosya konusu “Dijital Çağda Okur Yazarlık”

Günümüzde, çağın teknolojisiyle birlikte eğitime erişimin artması, eylemsel anlamda okur-yazarlığın dönüşen anlamı ve hatta yeniden tanımlanması bu ayın özel editör seçkisi olup derinlemesine incelenerek sunulmuştur.

Okur-yazarlık, kültür endüstrisinin kalıplarıyla piyasalaşmış bir bilinç tanımına sıkıştırılarak farklılaştığı diğer alanlardaki yeni anlamlarıyla, eğitimsel okur yazarlık beklentisini boşa çıkaran bir entelektüel irtifa kaybına uğramaktadır. Okur-yazarlığın, “Geçmişte bilinç kazanma gibi kapsamlı bir hedef içeren ancak bugün, piyasaların rekabetçi, değişken ve güvencesiz koşullarında ayakta kalabilmek için edinilmesi veya kullanılması gereken pragmatik bir araca…” dönüştürüldüğü anlatılmış ve pek çok çerçeveden incelenmiştir.

Eğitimde gelişim ve çağın gereksinimlerinin, bu gelişim hedefleriyle örtüştürülmesi adına düşünen, söyleyen ve üreten yazar ekibiyle birlikte Mektepli Gazete; bu ayki bülteniyle, yine yeni bir soluk getiriyor.

Tüm okuyucularımıza keyifli okumalar diliyoruz.

Bülteni okumak için tıklayın.

Mektepli Gazete’nin Bu Ayki Bülten Başlıklarından:

-Aydınlanma, kamusal alan ve okuryazarlık

-Akıllı tahtayı karartan süre.

-Ne okur ne de yazar! Yeni iletişim teknolojileri çağında okumaz-yazmazlık ya da yazar-okumazlık

-Kitap dünyası bitti mi?

-Çocuk için medya okuryazarlığı ihtiyacı

-Elektronik çağda oyunun değişen felsefesi ve eğitime etkileri

-Eğitimde teknolojinin demokratik kullanımı

-Eğitimde zihin ve beden ikilemi