Eğitim Sen’den kamusal, bilimsel ve laik eğitim vurgusu!

Eğitim Sen’in düzenlediği 6. Demokratik Eğitim Kurultayı’nda kamusal, bilimsel, laik ve anadilde eğitim vurgusu yapıldı. Açılışta konuşan sendika temsilcileri, eğitimdeki piyasalaşma ve dinselleşme politikalarına dikkat çekti.

Eğitim Sen'in eğitimin temel sorunlarını, laik ve anadilinde eğitim ile dijital dönüşüm konularını ele alacağı 6. Demokratik Eğitim Kurultayı dün başladı. Kurultayın açılışında Eğitim Sen Genel Yükseköğretim ve Eğitim Sekreteri Evrim Gülez, Eğitim Sen Genel Başkanı Kemal Irmak, KESK Eş Genel Başkanı Ayfer Koçak, Avrupa Eğitim Sendikaları Komitesi (ETUCE) Başkanı John MacGabhann ve Eğitim Enternasyonal Başkanı Mugwena Maluleke değerlendirmelerde bulundu.

Kurultayda konuşan Eğitim Sen Genel Başkanı Kemal Irmak da müfredat değişiklikleri, ÇEDES projeleri ve Milli Eğitim Akademisi gibi uygulamaların tek bir siyasal projenin parçaları olduğunu ve reform veya restorasyonlarla bu yapının düzeltilemeyeceğini belirtti. Irmak, "Bu projenin iki temel ayağı olduğunu ifade ettik. Bunlardan birisi dinselleştirme, diğeri de piyasalaştırma. Bilimsel eğitim şüphe etmeyi öğretir. Bunlar şüphe edilmesini istemiyorlar. Laik eğitim farklı inançlara ve inançsızlıklara eşit durmayı öğretir" dedi. Piyasalaştırmanın eğitimi sınıfsallaştırdığını vurgulayan Irmak, diğer taraftan MESEM kapsamında çalıştırılırken yaklaşık 20 çocuğun iş cinayetlerinde yaşamını yitirdiğini de hatırlattı.

Eğitim Sen Yükseköğretim ve Eğitim Sekreteri Gülez, kamusal, bilimsel ve laik eğitimin zorunluluk olduğunu belirtti. Eğitimin ücretsiz olması gerektiğini belirten Gülez, beslenme, ulaşım, barınma ve ders materyallerinin kamusal güvenceye alınması gerektiğini vurguladı. Kamu kaynaklarının kullanım tercihlerini eleştiren Gülez, bütçeden eğitime yeterli pay ayrılması gerektiğine işaret etti. Bilginin ölçüsünün siyasi iktidarın kanaati olamayacağını vurgulayan Gülez, anadilinde, cinsiyet eşitlikçi ve demokratik bir eğitim sistemi istediklerini belirtti.

KESK Eş Genel Başkanı Ayfer Koçak da sorgulayan ve hak arayan bir eğitim sistemi yerine yardım ve lütuf ilişkisini kabul eden bir toplum istendiğini kaydetti.

ETUCE Başkanı John MacGabhann ise Eğitim Sen'in eğitim ve sendikacılık değerlerini en iyi şekilde temsil ettiğini belirterek, şunları söyledi: “Daha fazla ülkede eğitimin piyasalaşması ve özelleştirilmesi söz konusu ve bizim karşımızda bir mutlak görev var. Piyasalaştırılan, bizleri bölen ve köleleştiren bu yeni emperyalizmin karşısında durmamız gerekiyor” dedi.

Kaynak BirGün